Blocs colorés avec le logo Slack

Un rapport de Deloitte : réimaginer l’enseignement supérieur

La façon dont les universités adoptent et façonnent l’avenir du travail pour s’adapter à la transformation numérique et la mener à bien

Aux États-Unis et dans le monde entier, notre travail, notre main-d’œuvre et nos lieux de travail subissent des changements radicaux. Cette transformation, les universités doivent non seulement s’y adapter, mais aussi y participer

La prochaine marche à suivre pour l’enseignement supérieur

La responsabilité de l’enseignement supérieur n’est pas mince ; elle doit transformer son institution afin de mieux préparer les futurs étudiants à rejoindre l’avenir du travail. Steve Hatfield, responsable mondial de l’avenir du travail chez Deloitte, explique ce concept : « les êtres humains font des choses qui sont typiquement humaines : produire, créer, structurer et gérer. La capacité des établissements d’enseignement à en tenir compte va déterminer la réussite des professionnels de demain. » S’il a toujours été nécessaire de répondre aux besoins des campus et des étudiants, la crise de COVID-19 en a cette fois-ci souligné l’urgence.

Cette ressource vous a-t-elle été utile ?

0/600

Parfait !

Merci beaucoup pour votre feedback !

Bien compris !

Merci pour vos commentaires.

Oups ! Nous rencontrons quelques difficultés. Veuillez réessayer plus tard.