Angestoßen von der Pandemie und von einer Welt, in der digitales Lernen immer wichtiger wird, findet Unterricht nun auch außerhalb der vier Wände eines Klassenzimmers statt. Diese Auszeichnung geht an die Einrichtung, da sie Slack dazu verwendet, das Lernerlebnis zu verbessern und Studierende, Lehrkräfte sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erfolgreich zu unterstützen.
Die N High School, eine vollständig akkreditierte Online-Schule, erhält die Slack-Auszeichnung im Bildungsbereich in Japan für den Nutzung von Slack für Innovationen im Bereich des digitalen Lernens und die erfolgreiche Betreuung ihrer Schülerinnen und Schüler seit 2016.
Die N High School wurde von dem in Tokio ansässigen Verlag KADOKAWA und dem Betreiber der Video-Sharing-Website Dwango gegründet, um technikaffine und kreative Absolventinnen und Absolventen zu fördern. Die Organisation betreut 19 Pendler-Campus und mehr als 15.000 Schülerinnen und Schüler und setzt Slack seit ihrer Gründung ein, um die Kommunikation zwischen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern zu erleichtern.
Während des Schuljahres werden für den Unterricht außerschulische Aktivitäten und mehr als 8.500 Offene Slack-Channels genutzt. Die Google Kalender-App benachrichtigt Schülerinnen und Schüler sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter über anstehende Meetings und Kurse und ein Bot für Geburtstagsbenachrichtigungen sorgt dafür, dass die Lehrkräfte keine Gelegenheit zum Feiern verpassen. Da keine Treffen im Pausenraum möglich sind, würfelt die Donut-App für Slack jeden Freitag automatisch eine Gruppe von Lehrkräften sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern zusammen: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer stellen sich dann jeweils vor und essen gemeinsam digital zu Mittag.
Zur Förderung einer unterstützenden und lockeren Atmosphäre zählen und loben speziell entwickelte Slack-Bots „Likes“ und begrüßen neue Channel-Mitglieder mit automatischen Nachrichten. Obwohl die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern im Allgemeinen eine gewisse Unabhängigkeit gewähren, gibt es für bestimmte Channels spezifische Regeln und Richtlinien, und die Lehrkräfte sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind dazu befugt, Cybermobbing zu melden.
Traditionelle Schülerclubs und ihre entsprechenden Aktivitäten finden in Slack-Channels statt und reichen von Clubs über Unternehmensführung und Investitionen bis hin zu E-Sport und Musik. Der Kunstclub ist mit 990 Mitgliedern der beliebteste und steht sowohl Anfängerinnen und Anfängern als auch denen, die nach ihrem Abschluss Künstlerinnen oder Künstler werden wollen, offen. Eine Moderatorin oder ein Moderator gibt Tipps und Einblicke und regt alle dazu an, Bilder zu posten und miteinander zu interagieren, genau wie in einem echten Kunststudio.
Die Schülerinnen und Schüler der N High School schätzen Slack wegen seiner sicheren Umgebung – egal, ob sie miteinander sprechen, Unterstützung von Betreuerinnen und Betreuern benötigen oder Lehrkräften Fragen stellen. Damit sich alle so wohl wie möglich fühlen, dürfen die Schülerinnen und Schüler ein Pseudonym verwenden und das „Sprechen“, also das Schreiben in Slack, ist nicht erforderlich. Die meisten Schülerinnen und Schüler fühlen sich im digitalen Klassenzimmer wohl, und Absolventinnen und Absolventen geben oft an, dass sie Slack gar nicht mehr verlassen wollen.
